In der Schule gibt\'s keine Kuckucksuhren
Was immer gelernt werden soll: zunächst muss der Lerngegenstand in kleine Einheiten zerlegt werden. Wenn die einzelnen Teile erkannt sind, in ihrer
Tagebuch: mal ernst, mal heiter
Die Macht von Glaube und Überlieferung
»Es wird in den Wissenschaften dasjenige als Eigentum angesehen, was man auf den Akademien überliefert erhalten und gelernt
Seine Einstellung ändern
»Die Situation wird meist noch erschwert durch die Vorstellung, Verhältnisse seien unabänderlich. In Wirklichkeit sind sie meist nur in der
Kinderkrankheiten
Krankheit gilt nach unserem modernen Verständnis als etwas Furchtbares. Ein Feind, der bekämpft
Unsere Verantwortung für die Kinder
»Da die meisten seelischen Fehlhaltungen sich in der Kindheit entwickeln, hat der Erwachsene den Eindruck, daß die Art seines Verhaltens angeboren,
Vergeblich
Friedrich II. von Hohenstaufen (1194-1250) wollte die Ursprache der Menschen finden. Er glaubte, sie entdecken zu können, wenn beobachtet werde,
Nichts ist selbstverständlich
Ich meine, wir sollten das, war wir besitzen, bisweilen uns so ansehen bemühen, wie es uns vorschweben würde, nachdem wir es verloren hätten,
Der Osterhase
Wer hätte gedacht, dass das Christkind dem Osterhasen Konkurrenz gemacht hat? Und doch ist es so.
Immer schneller lernen?
Wir sitzen auf einem Karussell, und dieses dreht sich immer schneller. Erledigungen, die früher einmal einen großen Teil des Alltags in Anspruch