Tagebuch: mal ernst, mal heiter

Vernünftige Worte

05.08.2014

Man sollte alle Tage wenigstens ein kleines Lied hören, ein gutes Gedicht lesen, ein trefflichees Gemälde sehen, und wenn es möglich zu machen wäre, einige vernünftige Worte sprechen.

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Menschen sind nicht so

15.07.2014

Es ist ein sehr gewöhnlicher und weit verbreiteter Aberglaube, dass jeder Mensch gewisse, unwandelbare Eigenschaften habe, dass er entweder gut oder schlecht sei, klug oder dumm, energisch oder apathisch und so

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Eingebildete Gespenster

08.07.2014

Ein Kind sagte zu seiner Mutter in der Wildnis: Ich habe Angst in der dunklen Nacht, denn aus der Schwärze erscheint mir ein riesenhaftes Gespenst, vor dem ich mich fürchte.

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Beschleunigung schadet

08.07.2014

Moshe Feldenkrais (1904 – 1984) ist sicher den meisten von Ihnen bekannt, die Therapieform „Feldenkrais-Methode“ geht auf diesen Wissenschaftler zurück. Er probagierte einen neuen Ansatz, das menschliche Gehirn anzuregen und weiterzuentwickeln, und zwar durch geradezu lächerlich-einfache Bodenübungen.

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Grundlagen des schulischen Lernens

05.05.2014

Wir dürfen nicht vergessen, daß unsere Kultur auf Schrift beruht. Die Beherrschung des Lesens und Schreibens ist Voraussetzung für die Teilnahme am gesellschaftlichen Leben. Der Computer ersetzt das handwerkliche Können nicht, er kann dieses allenfalls ergänzen.

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Newsletterbeitrag März 2014

07.03.2014

Zwei Unterrichtsräume und ein dürftig renoviertes Lehrerzimmer in einem bröckeligen Backsteinbau inmitten eines Industriegebiets von Nordrhein-Westfalen: dort lernen seit dem Beginn des Schuljahres 1983/83 vier Dutzend Fünftkläßler, die ihrem Wesen und ihren Begabungen nach unterschiedlicher nicht sein könnten.

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An der Bushaltestelle

01.03.2014

Ich lief meine Runde. So früh am Morgen war es noch ruhig auf der Dorfstraße. An der Bushaltestelle wartete eine Gruppe von Kindern auf den Schulbus. Schon von weitem war zu erkennen, daß dort die Zone des Morgenfriedens endete. Ein Gedränge und Geschubse war im Gange.

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Unsere Kinder brauchen uns

18.01.2014

Viele Menschen verwechseln Macht mit Gewalt. Mit Macht meine ich nicht Bestrafung oder Zwang, sondern die natürliche Autorität, über welche die Eltern verfügen, wenn ihre Kinder aktiv Verbindung zu ihnen aufnehmen,

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